教师发展领航计划之“骨干同辈互助班”开展第十三期培训

11月20日下午，教师发展领航计划之“骨干同辈互助班”在德诚楼1012会议室开展了第十三期学习交流。本期学习内容是基础医学院曾凡才教授分享的“混合式教学”以及公共卫生学院马玲教授分享的“课程建设”，活动由教师发展中心主任陈勤主持，全体学员到场参加学习交流。

基础医学院生物化学教研室主任曾凡才教授分享了其所在教研室开展的混合式教学改革内容。曾凡才首先回顾了传统课程教学的困难与困惑，提出了自己的解决方法：结合当前网络资源丰富、教学手段与教学工具日益强大的时代机遇，以“学习金字塔”理论为指导，采用混合式教学法将生物化学课程分为线上教学（微课呈现）、线下教学（课堂教学与课本延伸）及推广运用三个部分，其方法的创新性和可操作性引起了老师们的共鸣和积极讨论。

随后，公共卫生学院副院长马玲教授分享了题为“课程建设”的内容。她以教育部《关于一流本科课程建设的实施意见》为背景，从古今中外“课程”的起源、近当代“课程”的内涵与课程结构三方面概述了“课程”这一概念。并介绍了医学课程的类型与模式，并着重就如何申报一流本科课程、如何进行课程建设展开了分享。

教师发展中心主任陈勤组织学员们进行讨论并总结发言，她介绍了天下足球网关于教师发展的顶层设计以及当前国际教育趋势，并分享了自己在医学教师发展方面的所见所闻，强调情怀在医学教育中的重要性。学员们纷纷表示，经过本期集中学习交流，获益匪浅，收获颇多。