基础医学院开展“鸿文明理?博雅问道”教师篇——专家督导绪论教学

为进一步检视教师绪论课教学技巧，3月11日上午，基础医学院组织12名教学专家前往荟文楼、鸿文楼教室，对《有机化学》《分子与细胞》《医学遗传学》《病理生理学》四门课程的4名教师，开展绪论课教学督导工作。

课后，督导组专家针对本次绪论教学督导进行了讨论交流，分析了上课教师的优缺点并进行及时反馈。督导专家一致认为，教师们经过去年绪论课公开观摩课后，大部分教师均能充分结合学科特色，紧紧围绕学科是什么（WHAT），为什么要学(WHY)，如何学(HOW)开展绪论授课，授课水平有所提高。

据悉，基础医学院去年开展“鸿文明理?博雅问道”教师篇——《组织学与胚胎学》绪论教学观摩课获得较好反响，为了提高教师的教学能力，学院在下一步教学工作中，将进一步通过“鸿文明理?博雅问道”教师篇等系列活动，继续开展示范公开课、教学督导工作、教学比赛活动，切实加强师资队伍建设，落实立德树人根本任务，提高人才培养质量。